Expetativas Iniciais

Março 2024. Dá-se início ao último semestre da licenciatura em Educação Básica e já sinto uma certa nostalgia por estar tão perto da despedida. Passaram três anos a voar, repletos de dificuldades, alegrias, mas sobretudo de conquistas. Conquistas ao nível académico, mas sobretudo pessoais. Cruzei-me com diversos professores, com diferentes metodologias, mas todos foram importantes para a construção deste caminho que fui trilhando. Os amigos nunca serão esquecidos, porque com eles vivi anos de muitas conversas, gargalhadas e trabalho.

Este derradeiro semestre está repleto de unidades curriculares relacionadas com as metodologias e técnicas para ensinar, as didáticas.

Assim, a didática da língua portuguesa assume um papel de elevada importância, uma vez que o português é a nossa língua materna e é transversal a todas as áreas do conhecimento.

Nesta unidade curricular espero conseguir ficar a conhecer diferentes modos e formas de transmitir aos meus futuros alunos a espetacularidade que é a língua portuguesa e sobretudo passar-lhes a ideia que ela é fundamental em qualquer área de trabalho. Falar bem e escrever bem é, sem dúvida, uma mais valia no nosso percurso pessoal e profissional.

Dos pontos abordados na ficha da unidade curricular, saliento o sétimo ponto – abordagens à didática da língua portuguesa, como sendo um item chave para a preparação e planeamento das aulas. Pesquisar, planear, organizar, usar diferentes recursos, criar materiais didáticos e por fim avaliar, são etapas fundamentais na vida de um professor e creio que nesta unidade curricular poderei aprender um pouco sobre todas elas. 

Em suma, creio que esta unidade curricular vai provocar em mim a vontade de transformar e melhorar a forma como as nossas escolas trabalham com os alunos, principalmente a maneira como trabalham a língua portuguesa. Devolver-lhes o gosto pela escola e fazer deles cidadãos únicos deve ser o principal objetivo do professor.